托国立学生-俄罗斯在罗马学术会议上的唯一代表
04.10.2018
战略科研学术单位《智能时代人类学院》的研究生亚历山大·兹德洛韦茨参加了在罗马举办的ICSC2018《Spatial Cognition in a Multimedia and Intercultural World》国际学术会议,在会议上讲述了课文和声音相互作用的研究。他是来自俄罗斯的唯一一名代表。
年轻的科学家介绍了他在托国立副教授奥克萨娜·扎列格罗德采娃指导下开展的关于感官系统相互作用的实验结果。

亚历山大·兹德洛韦茨解释说:“有一种理论,我们通过我们的身体,物理实物和世界进行互动。与此同时,世界的物质性影响着我们如何思考和如何表达,以及如何接纳语言。相对来说,我们想着鸟-想着关于天空,如果想着水坑-就是关于土地。我们采用了一个人应该阅读的空间语义,而不是物理对象,并决定测试他们与声音的互动”。

在实验中参加了近200名托国立的学生。他们坐在实验室的电脑前,在屏幕上出现具有空间位置意义的词语,例如“顶部”,“中心”或“底部”。 同时在耳机中播放声音。 受访者必须确定他们是听到高音还是低音。
根据结果,亚历山大发现了规律:当,例如,单词“高”和高音相符的时候,那么比起反应有差别时,人们反应的时间较短。对于词语“低”和“中心”是一样的意思。

亚历山大补充说:“对人类的多种状态产生影响,也就是当通过不同的方法来刺激感官反应的时候是更有效的。这是可以运用到诸如教育和广告中的”。

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 对人的多模态影响,即涉及不同的感知模式时,是最有效的。 例如,这可以用于教育和广告, - 亚历山大。
在未来,研究生计划对获得的数据进行验证并且准备学术文章。

在学术会议ICSC2018《Spatial Cognition in a Multimedia and Intercultural World》上共出席了来自意大利、美国、新西兰、瑞士、英国、德国等国家的代表介绍了在空间和情景构思方面的研究成果。